空间站里如何实现水的循环利用？
如果宇宙中没有了阳光，植物怎么生长？
如何帮助高血压人群在空间站生活？
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6月4日下午，上海民办福山正达外国语学校（简称“福山正达”）名六年级学生带着他们搭建的实验模型和科创报告，来到教学楼一楼的展厅，对他们在本学期的“科研”成果进行展示。
像科学家一样做研究
如何设计一个可居住的空间站？面对这样一个宏大的课题，福山正达六年级全体名学生分成43个小组，分别给出了他们不同的设计思路。
现场，学生们纷纷化身“小小科学家”，一边操作实验，一边向同学、老师和家长讲解自己小组的设计理念和实验过程。
一个看起来像大型“生态球”的实验模型前面，引来了不少学生和老师驻足。原来，这是一个模拟“负离子舱”，为了帮助高血压人群在空间站生活。学生利用水泵制作模拟喷泉，通过水流窗机制造负离子。马克思发生器被放置在较高的位置，避开喷泉溅出的水花，通过高压电解空气的方式产生负离子；此外还放置了绿植，通过植物的光合作用产生负离子。
有的小组
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