打造科创教育上海方案,首期科际穿越

来源：空间站时间：2024/12/31

“科际穿越-科创校长空间站”启动。本文图片均为“上海教育”提供“创造力的本质是什么？本质在于自主活动。但我们现在太课程化、太组织化，所有内容和过程都设计好，让孩子按照我们既定的轨道去走，但却忽视了这些不是他们真正感兴趣的。科创的过程需要适当的‘失控’。”全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景针对当下学生科创教育的弊端，提出了他的解决之道。7月3日，澎湃新闻（

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